Содержание кейса:
1.Рецензия на сборник диагностических материалов.
2.Описание методик для диагностики готовности детей к школе.
3. Письменный анализ готовности к школе на основании проведенного обследования готовности к школе одного ребенка
Критерии оценки практического задания
1. Аналитический характер рецензии на сборник диагностических материалов.
2. Соответствие содержания методик для диагностики готовности детей к школе возрастным возможностям детей, количество методик (не менее 3), описания методики, детализированность описания методик.
3. Качество анализа проведенного обследования готовности к школе одного ребенка, разнообразие использованных методик, детализированность описания детской деятельности.