В ходе практики студенты разрабатывают и представляют руководителю-методисту следующие отчетные документы.
1. Индивидуальный план практики.
2. Психолого-педагогический анализ одного учебного занятия, проведенного другим студентом-практикантом.
3. Выполнение учебных заданий, составляющих фонд оценочных средств по практике. (сюда так же входит написание конспектов 1 лекции и 1 семинара)
4. Отчет по практике.