№1.? используя модель “манделла-флеминга” изобразите неэффективную...

№1.? Используя модель “Манделла-Флеминга” изобразите НЕэффективную сдерживающую политику.? Что при этом произойдет с совокупным выпуском, чистым экспортом и валютным курсом (фиксированный курс)?
№3. Привести причины технологического шока и объяснить механизм его действия. Дать ему определение. Представить график, иллюстрирующий любую из этих причин.
?
?
№4. Проанализируйте экономику, которая находится в долгосрочном состоянии (модель “S-I”). Ожидается рост цен на потребительские товары длительного пользования. Какое влияние это окажет на инвестиции, сбережения, ставку процента и чистый экспорт, платежный баланс.
№5. Привести монетарные причины негативных шоков совокупного спроса (указать направление изменений). Представить график, иллюстрирующий любую из этих причин.
?
?
?
?
№6.? Первоначально? экономика? находилась? в? состоянии? долгосрочного? равновесия.? Потенциальный? ВВП? равен? 3600,? краткосрочная? кривая? предложения? горизонтальна,? уравнение? кривой? совокупного? спроса: Y = 1600 + 2,5 M/P.? Центральный? банк? увеличивает? денежную? массу? с 1000? до? 1150.? За? этот? же? период? потенциальный? ВВП? возрастает? на? 10%.? Нарисовать? график.? Определить:? краткосрочные? и? долгосрочные? уровни? выпуска? и? цен,? темп? инфляции.