1) Написать калькулятор-шагометр, который будет информировать студентов об их состоянии здоровья.
Калькулятор принимает расстояние и время ходьбы, после преодоления дистанции показывает среднюю скорость его движения, число шагов и отметку о состоянии здоровья, где 2-3 км/ч – «побольше ходи!!!», 4-5 км/ч – «продолжай в том же духе!», 6-10 км/ч – «а ты герой!». Известно, что 1 шаг мужчины 0,8 м, а женщины 0,5 м.
2) Имеется 5 категорий продуктов (молочное, сладкое, овощи, фрукты, мясо) — (списки и / или словари), в каждой категории не менее 5 продуктов, где каждый продукт обладает такими характеристиками как калорийность, белки, жиры и углеводы (на 100гр.).
Задания:
- Программа запрашивает характеристику и способ для ее сортировки, а демонстрирует отсортированный список продуктов.
- Добавить возможность посчитать калорийность и полезность обеда. Программа запрашивает конкретные продукты и их вес и демонстрирует суммарные показатели.