Практическое задание

Цель: спроектировать и организовать диагностическое исследование

познавательной и мотивационной сферы испытуемых определенной

возрастной группы, провести количественную и качественную обработку

результатов исследования и сформулировать выводы по его итогам.

Проведите одно исследование (на выбор: Исследование 1, Исследование 2,

Исследование 3), в котором будет использовано 2-3 методики. В данной диагностике

обязательно должны быть исследованы познавательная и мотивационная сфера

личности. Достаточно 1 испытуемого. В качестве испытуемого по плану

Исследования 3 можете быть Вы сами.

Каждая методика в Исследовании должна быть представлена по

следующему плану:

• Полное описание методики.

• Протокол обследования.

• Ответные листы или рисунки испытуемого.

• Описание поведения испытуемого в процессе выполнения методики (понимание

инструкции, следование инструкции, интерес к заданию, темп выполнения,

особенности внимания, взаимодействие с экспериментатором и т.д.).

• Обработка результатов исследования (количественная и качественная).

• Вывод (должен соответствовать цели исследования).

Протокол обследования оформляется следующим образом:

ФИ испытуемого (закодировать по первым буквам, например Иванов Иван - И.И.):

______

Возраст испытуемого: _______________

Пол испытуемого: _________________

Состояние испытуемого (например, болезнь, утомление, тревожность, беспокойство,

спокойное состояние, собран, сосредоточен и т.д.): ________________________________

Дата:____________________________

Время: __________________________

Цель исследования (как правило, совпадает с целью проводимой методики):

____________

Методика (название и автор(ы)): _________________________________________________

Процедура проведения (краткое описание):

__________________________________________________________

Инструкция (приводится полная инструкция):______________________________________

Оборудование (например, лист бумаги, бланк с вопросами, ручка, карандаш,

карточки с изображением и т.д.): ____________________________

Экспериментатор: ______________________________