Вариант 5
1. В чем заключается разница, с точки зрения СНС, между а) приобретением фирмой автомобиля для одного из управляющих и выплатой фирмой дополнительного дохода высшему управляющему с тем, чтобы он мог купить себе автомобиль? б) вашим решением купить российскую машину, а не немец¬кую?
2. Определите объем предложения денег, если денежная база (MB) равна 300 млрд. р., норма банковских резервов (rr) = 0,1, отношение «наличность : депозиты» (сr) = 0,3.
3. Пусть в рамках модели кейнсианского креста экономика опи¬сывается следующим образом: C = 20 + 0.75(Y-T), I = 380, G = 400 , T = 0.2Y. а) Определите предельную склонность к потребле-нию. б) Определите функции потребления и планируемых расходов и постройте их графики. в) Вычислите равновесный уровень дохода. Чему равен бюджетный избыток при равновесном уровне дохода? г) Пусть G = 410. Найдите равновесный уровень дохода .
4. Каковы причины экономических циклов? Какие изменения происходят в экономике на различных фазах цикла? Что понимается под «длинными волнами» макроэкономиче¬ской динамики?
5. В стране А рабочий может произвести за один день 6 метров шелка или 1 кг масла. В стране В рабочий может изготовить за день 2 метра шелка или 4 кг масла. а) Каковы относительные цены в странах при отсутствии тор¬говли? б) Что будут вывозить страны после установления торговых отношений? в) В каких пределах могут колебаться мировые цены после установления торговых отношений между странами? г) Если предположить, что до установления торговых отно¬шений рабочий в стране А производил в день 4 метра шелка и 1/3 кг масла, а в стране В соответственно 0,5 метра шелка и 3 кг масла, то каким будет общий прирост производства шелка и масла в результате специализации стран на вы¬пуске относительно более дешевых продуктов? д) Если реальное соотношение в торговле между странами сложилось на уровне 1 метр шелка за 0,5 кг масла и 2 мет¬ра шелка обмениваются на 1 кг масла, то каким будет вы¬игрыш от специализации и торговли для каждой страны?