Проблема - вопрос - гипотеза

Читаем статью https://blogs.worldbank.org/ru/europeandcentralasia/mogut-li-tekhnologii-pomoch-smyagchit-vozdeystvie-covid-19-na-sistemy  

Формулируем проблему  

Формулируем исследовательский вопрос  

Формулируем исследовательскую гипотезу (импликация в виде "если... то"")  

Выбираем принцип сравнения (MSS, MDS) на основании разработанных критериев сравнения (самостоятельно). Пример критерия: уровень развития образовательной системы в стране. У каждого критерия д.б. показатель, в какиех-то единицах измерения.   

Выбираем бинарный анализ (по умолчанию) и подбираем страну для сравнения. Должно быть обоснование для отбора: почему интересно, и какие критерии отбора применялись.