Цифрами отметить границы простых предложений в составе сложного.
2. Подчеркнуть главные и второстепенные члены простых предложений, охарактеризовать их.
3. Нарисовать схему сложного предложения, написать вопросы, указать тип придаточных и степень.
4. Охарактеризовать сложное предложение: ССП, СПП, БСП, смешанной конструкции.
5. Над средством связи (или рядом со схемой, под схемой) указать, что это: С (союз) или СС (союзное слово) и охарактеризовать (союз – семантический или асемантический, у союзного слова указать, в каком значении оно употреблено (анафорическом, отождествляющем и т.п.).
6. Указать тип подчинения: союзный, относительный, местоименно-союзный, местоименно-соотносительный.
Предложение:Летчики-истребители, которым удавалось прорываться к Баин-Цагану, доносили, что хотя японцы поспешно окапываются за узкой рекой, но у них после переправы еще толчея и такое скопление машин и людей, что почти каждая бомба ложится по цели.
Ожидаемая оценка: достаточно 4-5