Психология,5 курс с защитой курсовой.
тема «семейные взаимоотношения как фактор психологического благополучия и неблагополучия подростков»
Курсовая состоит из двух частей - теоретически и практическая, теорию я писал уже в прошлом году, поэтому надо написать практическую часть по правилам, что я выслал и объединить с теоритической, которую вам прислал. В сумме будет листов 60 - как и в документе "правильно оформленная работа" - 35 старой работы + 25 новой практической части.
Уникальность 50%
вот текст научного руководителя-
"В Вашей второй курсовой, которую придётся защищать перед комиссией должно быть 2 части. 1 часть - теоретическая - в ней текст из первоисточников по проблеме детско-родительских отношений в подростковом возрасте и раскрытию понятия "психологическое благополучие". То есть Вы включаете уже имеющийся у Вас текст в эту главу. Вторая глава - практическая часть - результаты Вашего проведённого эмпирического исследования. В приложенном файле образец правильного оформления курсовой работы.
....
Тогда предлагаю такой дизайн исследования. На подростках (минимум 20 человек) провести методики на изучение их психологического благополучия и взаимоотношений в семье. Потом, на полученных результатах применить методы мат.статистики - корреляционный анализ. В итоге можно будет говорить о том, какие характеристики отношений в семье позитивно связаны с благополучием подростков, а какие - негативно. Для оценки психологического благополучия подростков возьмите две методики: шкала субъективного благополучия (в модификации Фетискина Н. П.) и «Шкала психологического благополучия» К. Рифф, адаптированная Шевельковой Т. Д., Фесенко П.П. , для изучения детско-родительских отношений возьмите вариант опросника ВРР (взаимодействие родителя и ребёнка) И.М.Марковской для подростков. Таким образом, Вы проводите на подростках 3 опросника, обрабатываете результаты по ключам, составляете сводную таблицу результатов. Образец таблицы - в приложенном файле."