Технологии построения коррекционных программ для детей
испытывающих трудности в обучени
1. Изучить литературу по теме
2. Определить структурные компоненты коррекционно-развивающей программы
3. Выписать принципы психолого-педагогической коррекции, определить особенности их реализации в коррекционно-развивающих программы для детей, испытывающих трудности в обучении
4. Определить этапы реализации коррекционно-развивающей программы (задачи, содержание и методы работы)