Личность ребенка младшего школьного возраста

Нужно сделать таблицу сопряжённости. Где в столбцах будет уровень эмоционального состояния, а строчках отношение к себе, к другим, ну и т.д.по методике. В ячейках будет Например, количество детей с позитивным эмоциональным состоянием и позитивным эмоциональным отношением к себе или количество детей с позитивным эмоциональным состоянием и негативным отношением к себе или детей с позитивным эмоциональным состоянием и неопределенным отношением к себе. И т.д. Без деления на классы. Ну и собственно написать вывод.