1. Составьте схему работы над художественным произведением на уроках литературного чтения, укажите задачи каждого этапа работы над текстом художественного произведения. 2. Назовите отличительные особенности восприятия текста художественного произведения читателями младшего школьного возраста. 3. Перечислите виды анализа текста художественного произведения, применяемые на уроке литературного чтения в начальной школе 4. Какой вид анализа предпочтительнее использовать при работе со стихотворением С.Есенина «Черемуха»
Спасибо за замечательную работу, сделанную раньше срока. Работа выполнена раньше срока, оформлена очень качественно, все согласно требованиям. Рад буду сотрудничеству в следующем году! Вы - настоящий профессионал.