контрольная помощь

Дисциплина: Управление государственной и муниципальной собственностью

г.Воронеж

Взять конкретный субъект федерации, посмотреть структуру его органов: законодательная ветвь (высший орган и остальные) и исполнительная (высший исполнительный и региональные), какое высшее должностное лицо, все их функции и полномочия. Из них найти тех, у кого полномочия в сфере регионального управления имуществом и собственностью (у законодательной ветви это могут быть комитеты и комиссии, занимающиеся имуществом, у исполнительной - министерства или департаменты/отделы). Нарисовать схему на листе А4 кто кому подчиняется и как взаимодействуют. Назвать «Система регионального управления собственностью на примере бла бла бла», отправить группой единым файлом ей до следующего семинара