1. Через какие испытания пришлось пройти Штеффи? Проследите ее путь в приемной семье от «чужого ребенка» до «своей девочки». Какие эпизоды особенно важны на этом пути?
2. На каких уровнях реализуется в повести прием антитезы? Свое мнение обоснуйте текстом.
3. Роль деталей «вещного мира» в повести для девочки-подростка. Проанализируйте детали интерьера, костюма. Как эти детали внешнего мира связаны с внутренними переживаниями героини?
4. Художественное пространство и время в повести. Какие пространственные образы являются ключевыми? Какие из них можно назвать символами? Свой ответ обоснуйте. Сколько времени длятся события повести? Как соотносятся прошлое и настоящее?
5. «Взрослые» вопросы в подростковой повести (политические, религиозные, этические проблемы). Как они решаются автором?
Гарантия на работу | 1 год |
Средний балл | 4.96 |
Стоимость | Назначаете сами |
Эксперт | Выбираете сами |
Уникальность работы | от 70% |