1. Разработка и оформление фрагмента урока по изучению нового материала темы «Угол. Прямой угол». ………………………………………………………………………………….
2. Анализ учебников математики для начальных классов; отбор различных видов заданий, нацеленных на усвоение понятия «Переместительное свойство умножения». …………..
3. Обучение решению задач, описание методики работы над задачей: «В автобусном парке 89 автобусов. Утром вышли в рейс 50 больших и 30 маленьких. Сколько автобусов осталось в автобусном парке?». ……………………………………………………………….
4. Подбор и изучение статей из периодической печати по теме «Решение задач различными способами», составление аннотаций к 4 – 5 статьям с указанием наиболее практически значимых положений……………………………………………………………