Формирование лингвистической компетенции обучающихся при изучении грамматической основы предложения

Апвуз,Практически все модули будут использоваться

50 страниц, можно больше ,70% уникальности можно больше

План

Введение - по требованиям (2-3 стр) ,. актуальность, цель,задачи и.т.д (остальное будет указано в методической рекомендации), мет. основа. опрабация

1 глава- теор.глава "Главные члены предложения в школе и в вузе"

1 параграф - как изучаются в вузе, понятия, учебники, различаются или нет

2 параграф - Как изучаются в школе, у разных учебника, авторы , как дается, отличаются ли (Литвинова и еще 2 учебника)

2 глава "Методика изучения главных членов предложения"

1 параграф Традиционные методы обучения главных членов предложения"

2 параграф Нетрадиционные методы обучения главных членов предложения

Мне нужно было попробовать провести тестовые задания в школе по этой теме и выявить какой из этих методов лучше всего,вот про это еще нужно будет написать

Выводы к каждым главам и параграфам