Описание педагогической ситуации:
Учитель предложил первоклассникам выполнить следующие задания:
• Определи, хватит ли зайцам морковок.
• Проверь, поровну ли зеленых и красных мячей.
• Сделай так, чтобы чашек и тарелок стало поровну.
• У девочки 4 яблока и 3 груши. На сколько яблок больше, чем груш?
Задание
Какую операцию над множествами необходимо было выполнить учащимся? Смогут ли учащиеся выполнить эту операцию, если предложить им:
• На каждый предмет одного множества положить один предмет другого множества
• Расположить предметы одного множества под предметами другого один к одному
• Составить пары предметов
Разработайте 5 заданий, требующих от учащихся выполнения данной операции.