"Взаимосвязь ,самооценки и уровня адаптации у первоклассников"...

"Взаимосвязь ,самооценки и уровня адаптации у первоклассников" Курсовая 40 страниц,текс
1 введение 2-3 ст
Методы база исследовани
1 глава истории. Аспек
Выбор методов исследования введени
Краткий обзор по литературы на который ссылаемся за последнее 5 лет ,не сейчас,можн
2 глав
Болле подробн
База исследовани
Изучить данную проблем
Характеристика испытуемы
Клас
Возрас
Мальчики и девочк
Испытуемый
Либо имя и первая буква фамили
Описывать весь ход исследовани
Таблицы какие есть все написан
После каждой главы вывод!
1 теоретическа
2 практическа
Список литературы в конце общи
Заключени
По всей работ
Итоги исследования в цело
Что было идеально конкретно ,какие методы были принят
Минимум от 30-40!!
Введение не считается только главы и вывод!!
Каждое приложения с новой страниц
Титульный лис
....
Курсовая работа состоит из 2 честе
1 теоретическая терме
Возрастные особенности студенто
В теори
1.1 чт
1.2кто
1.
Несколько может быть параграфо
Младший школьни
Узнать конкретно проблем
2 част
Это практика конкретн
Влияние уроков музык
2.1 эмпирическая база исследовани
Что-то изучить с детьм
Попробоват
Кто принимал участи
Сколько было челове
Мальчиков и девоче
Написать сколько классо
1-2 классо
Методика диагностика,где будем изучат
Кто ? Где? Когда? Зачем
Какие методики вы брал
2.2 практическая работа,выявления взаимосвязе
Заключени
Самые основные вывод
Введение : 2,5-3 лист
Актуальность обращения,почему важно изучать деток..
Обязательно после сформулирован
Объект исследовани
Что мы изучае
Предмет более узкий у студентов педагогического вуза в предме
Что хотите сделат
Цель:(из темы)Изучение :влияние музыки
Задачи : изучить теоретические основ
Что мы делаем в своей курсовой?
Гипотеза: как предположени
То что мы проявляем в пункт 2.
Колмогорова методика
Лесин методика