1. Создание условий для оптимального двигательного режима.
2. Использование инновационных технологий физкультурно-оздоровительной работы.
3. Создание условий для оптимального двигательного режима.
4. Организация работы по внедрению инновационных технологий на занятиях по физической культуре.
5. Задачи работы над проблемой создания устойчивого интереса к занятиям по физической культуре.
6. Приведите примеры конкретных физических упражнений допустимых для детей с ограниченными возможностями здоровья (Ваш вид спорта) и запишите в таблицу.
Категория детей с ОВЗ Конкретные физические упражнения
1.
2.
3.
7. Перечислите условия, на которые опирается педагог при подборе физкультурного оборудования для детей дошкольного возраста:
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
8. Организация двигательной предметно-развивающей среды в групповых помещениях, на групповых участках.