Формирование у младших школьников табличных навыков с

1.1. Психологический аспект формирования у младших школьников табличных навыков сложения и вычитания на основе классификации.
( о требованиях стандарта формирования УУД (коротко), подробнее познавательные УУД; Классификация по Толызиной: формирование познавательной активности, признаки формирования)
1.2. Методические основы формирования у младших школьников табличных навыков сложения и вычитания на основе классификации.
1.2.1. Общая характеристика методики формирования у младших школьников вычислительных умений и навыков ( устные, письменные; +-×÷)
1.2.2. Особенности методики формирования у младших школьников табличных навыков сложения и вычитания.
1.3. Возможности формирования у младших школьников табличных навыков сложения и вычитания на основе классификации.