Теоретические и методологические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Контрольная работа №
Задания
1. Характеристика дидактических игр
2. Методика руководства театрализованными играми в среднем дошкольном возрасте
3. Методика руководства сюжетно-ролевыми играми в среднем дошкольном возрасте
4. Разработать конспект сюжетно-ролевой игры для детей среднего дошкольного возраста
Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
Контрольная работа выполняется студентом самостоятельно путем подборки и изучения литературы. Домашняя контрольная работа оформляется и представляется в учебное заведение, рецензируется преподавателем, по содержанию работы проводится собеседование со студентом, после которого производится аттестация студента по дисциплине физическая культура путем выставления оценки «зачтено»
План конкретной работы представляет собой составленный в определенном порядке развернутый перечень вопросов, которые должны быть освещены в работе
Контрольная работа должна состоять из следующих частей
- введение
- основные вопросы, отражающие содержание
- выводы
- список используемой литературы
В начале изложения своей работы студент дает краткую характеристику избранной темы: обосновывает ее актуальность, теоретическое и практическое значение. Выводы и предложения обычно вытекают из изученного теоретического и практического материала
Подбор и изучение литературы для выполнения контрольной работы является одним из важных этапов работы студента по избранной теме
Изложение вопросов темы должны быть последовательным, логичным
Текст работы должен быть написан разборчивым почерком. Страницы нужно пронумеровать и оставить на них поля 4-5 см. Написанный текст рекомендуется тщательно проверить. Объем работы должен быть не более 12 листов ученической тетради. Работа подписывается студентом, сдается для регистрации, затем передается для проверки преподавателю. К собеседованию по работе допускается студент, получивший положительную оценку