Психология детства

Проверочная работа.

Задание 1.
Из учебной литературы по дисциплине "Психология детства", выпишите в терминологический словарь определения основных понятий модуля.
Задание 2.
Проведите изучение особенности детского мышления, «детского реализма», используя «феномены Пиаже».
Задание 3.
Составьте таблицу: этапы развития сюжетно-ролевой игры.
Задание 4.
Определите возможные негативные последствия воспитания у ребенка послушания.
Задание 5.
Почему у детей появляются страхи? Как можно помочь ребенку пережить страхи?
Задание 6.
Ситуация: Мать шестилетней девочки рассказывает психологу: «Стала замечать, что дочь растет черствой и бездушной. Вчера шли с ней по улице, и я подвернула ногу, еле иду. А Оля тянет меня в магазин. «Ты притворяешься, - говорит, - взрослым не бывает больно, они терпеть могут». Откуда это у нее? Мы всегда с ней ласковы и внимательны».
Попробуйте дать грамотную консультацию по следующему запросу клиентки.
Задание 7.
Составьте библиографию книг и статей из психолого-педагогической периодической печати по теме: "Психологическая готовность к обучению в школе".
Задание 8.
Напишите реферат на одну из тем:
Понятие и компоненты психологической готовности к обучению в школе.
Интеллектуальная готовность к обучению в школе.
Социально-психологическая и коммуникативная готовность к обучению в школе.
Личностная и волевая готовность к обучению в школе
Диагностика психологической готовности к школе.
Ведущая роль обучения в развитии ребенка.
Задание 9.
Проведите психодиагностическое обследование готовности ребенка к школе.
Задание 10.
«Как следует готовить ребёнка к школе?» Дайте грамотные рекомендации по данному запросу клиента.