Технология формирования лексических навыков у младших школьников 2.1 Критерии отбора материала. Анализ учебников и пособий 2.2. Система упражнений по обучению младших школьников лексическим навыкам 2.3. Контроль сформированных умений у младших школьников Выводы по главе 2
Огромная благодарность автору за выполненную работу. С автором приятно работать, т.к. доработки выполнялись оперативно, практически всегда поддерживается связь, проявлено понимание и терпение. Буду обращаться и дальше к нему и вам советую!