8.2. а) Начертить поле направлений, получающееся для уравнения в плоскости .
б) Используя поле направлений, изобразить графики нескольких решений.
в) Предположим, что в некоторый момент времени было 1000 зайцев и 40 волков.
Начертить график соответствующего решения и по этому графику проследить изменения в численностях обеих популяций.
г) Используя этот график из пункта в), схематично изобразить графики и как функций времени .