оформить в ворд
4. Ответить на вопросы с необходимым обоснованием:
а) Как соотносятся понятия “кардиотоник» и «кардиостимулятор»? Почему кардиостимулирующие средства не применяются при хронической сердечной недостаточности?
б) Почему противоаритмические средства IB класса эффективны только при желудочковых аритмиях и не нарушают проводимость?
в) оцените целесообразность комбинированного применения препаратов: эналаприл + панангин; пропранолол + празозин. Какие явления лежат в основе взаимодействия этих лекарств?
5. Проанализировать ситуационные задачи.
1. По изменениям ЭКГ определите противоаритмичнеские средства А и Б, устраняющие желудочковые тахиаритмии: вещество А не увеличивало длительность интервала PQ и комплекса QRS, уменьшало длительность интервала QT; вещество Б увеличивало длительность интервалов PQ и QT, а также комплекса QRS.
6) Почему для приема внутрь используют препараты двухвалентного железа, а для парентерального введения препараты трехвалентного железа?
б) Назначение каких лекарственных средств может вызвать в организме дефицит витамина К? Почему при гепатите обязательно назначается препарат витамина К.