Профилактика нарушений чтения и письма.

Задания к теме:
1.Проанализируйте направления профилактики нарушений письма и чтения в раннем возрасте по материалам Л.Г. Парамоновой.(Парамонова Л.Г. Дисграфия: диагностика, профилактика, коррекция. – М.: Детство-Пресс, 2006.С.58-63)
2.Проанализируйте основные направления работы по профилактике нарушений письменной речи в дошкольном возрасте. Раскройте содержание работы по формированию устно-речевых предпосылок по одному из направлений.