Задачи о вкладах и кредитовании как средство повышения экономической грамотности уч-ся 10-11 кл. средних школ

1. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Понятие экономической грамотности и его роль и место в математической подготовке учащихся 10-11 классов
1.2 Прикладные задачи как основное средство повышения экономической грамотности школьников
1.3 Возможности задач о вкладах и кредитовании в формировании экономической грамотности учащихся 10-11 классов
2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ С ЭКОНОМИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ
2.1 Анализ результатов решения задачи 17 на ЕГЭ по математике
2.2 Методика обучения решению задач о вкладах и кредитовании
2.3 Рабочая программа элективного курса «Решение задач с экономическим содержанием»