Лингвоперсонология

Прикладываю две работы (Бондаренко и Абрамовой)
Из них необходимо составить диплом.
В работе Бондаревой меняем название на "Изучение лингвоперсоны учащихся 11 класса посредством ПИСЬМЕННЫХ форм коммуникации". Исходя из этого , редактируем частично эту работу под название, также немного сокращаем, т.е 3 главы объединяем в 2! Слово в слово не повторять, оригинальность хотя бы 60% должна быть.
Третью главу называем "Методика обучения сочинению ЕГЭ с учетом лингвоперсонологического подхода" . Тут нам помогает работа Абрамовой , где описывается системно-деятельностный подход. Его необходимо описать, указать как он работает. Слово в слово тоже желательно не переписывать.
Название диплома не писать, можно только введение сделать