Задание 1. Опишите в MS Word в виде блок-схемы процесс принятия федеральных законов РФ согласно ст.105, 107 Конституции РФ.
Задание 2. Работа со справочно-правовыми системами. Используя любую СПС:
1. Укажите реквизиты закона и номер статьи, где дается определение понятия «дистанционные образовательные технологии».
2. Возможно ли отчисление студентов во время отпуска по беременности и родам? Укажите реквизиты закона и номер статьи:
3. Укажите реквизиты закона и помер статьи, в которой определяется порядок усыновления.
4. Найдите информацию о возрасте лиц, подлежащих призыву на военную службу. Укажите реквизиты закона и помер статьи, где указана эта информация.
5. Найдите изображение флага Российской Федерации. Укажите реквизиты найденного документа.
Задание 3. Кратко опишите аппаратные компоненты сети. (Определение, функции, классификация, характеристики)
Задание ;4 Анализ Доктрины информационной безопасности Российской Федерации (Указ Президента РФ от 05.12.2016 № 646 "Об утверждении Доктрины информационной безопасности Российской Федерации").
1. Прочитайте и проанализируйте Доктрину ИБ РФ.
2. Построите схему органов государственной власти и самоуправления, отвечающих за информационную безопасность.
3. Определите функциональные обязанности органов государственной власти и самоуправления, отвечающих за информационную безопасность.
4. Определите положения государственной политики в области обеспечения ИБ.
5. Выделите первоочередные мероприятия по обеспечению ИБ,
Задание5. Разработайте презентацию:
Слайд 1. Титульный слайд.
Слайд 2. Понятие информационной безопасности.
Слайд 3. Источники и содержание угроз в информационной сфере.
Слайд 4. Методы обеспечения информационной безопасности.
Правовые методы обеспечения информационной безопасности.
Организационно-технические методы обеспечения информационной безопасности.
Экономические методы обеспечения информационной безопасности.
Слайд 5. Признаки заражения ПК.
Слайд 6. Заключение.
Презентацию представить на проверку.