Задани
Объяснить фрагмент диалога между учителем и учеником с точки зрения номинализма и реализма. Какова позиция самого Ансельма по данной проблеме
«Учитель. Тот, кто говорит: «Всякого человека можно помыслить как человека без грамотности» и «Никакого грамотного нельзя помыслить как грамотного без грамотности», не то ли имеет ввиду…, что бытие человека не нуждается в грамотности, а бытие грамотного нуждается в грамотност
Ученик. Нет ничего более истинного».