Содержание, введение, основная часть 5-6 листов, заключение, список литературы.
План
1. Содержание понятия "ориентировка в пространстве"
2. Значение развития пространственных представлений у дошкольников
3. Физиологические и психологические механизмы восприятия пространств
4. Особенности развития пространственных ориентировок у детей и методические рекомендации по их формированию в ДОУ