Методический анализ школьных учебников по алгебре (7-9 классов) в контексте содержательно-методической линии "задачи с параметрами"

Требуется сделать диссертацию, на тему: Методический анализ школьных учебников по алгебре (7-9 классов) в контексте содержательно-методической линии "задачи с параметрами".

Процент уникальности диссертации

Уникальность работы должна быть не менее 75%. Проверка на плагиат по системам .

Требования к оформлению диссертации

Диссертация должна быть оформлен согласно следующим требованиям: шрифт Times New Roman, 14 кегль, поля текста: 3,0 см; сверху и снизу - 2,0 см; справа - 1,5 см, выравнивание по ширине, нумерация страниц правом нижнем углу или по середине (не включая титульный лист) , интервал 1,5, сноски и ссылки: 12 кегль внизу страницы, со ссылкой на источник и номером страницы.