Компетенции родителей в качестве тьюторов по сопровождению обучающихся II ступени

Предмет: социальная педагогика
Срок сдачи: 01.12.2014
Нижеуказанны план составлен научным.
Содержание
Введение …………………………………………………………………. 3стр.
Глава I .
1.1.Исторический аспект тьюторского сопровождения …………….. 6-7 стр.
1.2. Разработка тьюторских компетенций у родителей в социальной педагогике, психологии, педагогике ………………………………… 10-11 стр.
1.3. Анализ решения проблемы в современном образовании по развитию тьюторского сопровождения……………………………………...…. 19-20 стр.
1.4. Современные формы и методы работы по развитию тьюторских компетенций у родителей.…………………………………………….. 24-26 стр.
Глава II. Экспериментальное исследование по проблеме
2.1. Организация и методы исследования развития тьюторских компетенций у родителей обучающихся II ступени………………….………………… 35 стр.
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования развития тьюторских компетенций у родителей обучающихся II ступени ……………………..46 стр.
2.3. Рекомендации по проблеме исследования исследования развития тьюторских компетенций у родителей обучающихся II ступени ..……..57 стр.
Заключение …………………………………………..…………………….58 стр.
Библиография ………………………………………..…………………….62 стр.
Приложение ……………………………………………….................... 67-70 стр.