Лингводидактические основы проектирования и реализация курса «Русское речевое общение в сфере туризм

Диссертационная работа по теме: Лингводидактические основы проектирования и реализация курса «Русское речевое общение в сфере туризма» в вузах Таиланда.
код специальности 13.00.02, предмет - Педагогика. Объем страниц - примерно 100 стр.
Ниже см. темы глав, которые надо написать:
Глава 2. Проектирование и практическая реализация дидактического модуля учебного курса «Русское речевое общение в сфере туризма» для студентов, обучающихся в вузах Таиланда.
2.1. Критерии отбора содержания учебно-методического комплекса.
2.2. Структурно-содержательные компоненты учебно-методического комплекса в соответствии с этапами обучения профессиональному речевому общению – комплекты: «Русско-тайский тезаурус предметной области»; «Профессиональное общение в сфере туризма».
2.3. Технологии формирования профессиональной речи на основе дидактического модуля учебного комплекса: традиционные и активные методы обучения.
2.4. Методическая система упражнений и проблемно-критериальные характеристики дифференциальных заданий.
Выводы.
Глава 3. Экспериментальное обучение профессиональному общению на основе дидактического модуля учебно-методического комплекса «Профессионально речевое общение в сфере туризма».
3.1. Цели, задачи, этапы организации экспериментального обучения
3.2. Проведение констатирующего эксперимента, анализ его результатов
3.3. Организация и проведение обучающего эксперимента
3.4. Анализ результатов опытно-экспериментального обучения
Выводы
Заключение
Библиография
Приложения