3. Задание по составлению сравнительной таблицы «Характеристика основных современных концепций обучения». Предлагается заполнить таблицу, воспользовавшись списком литературы, рекомендованным в задании. Приветствуется дополнение как столбиков, так и строчек в данной таблице.
5. Задание в области рефлексивно-проектировочной деятельности специалиста: составление аннотированного списка литературы по заданной теме. Необходимо составить: 1) список учебной литературы (2-3 источника), указав главы и дав краткую аннотацию содержания. 2) список публикаций из современной периодической литературы по психологии и педагогике по заданной теме (2-3 публикации), обязательно сопроводив каждый источник аннотацией.
только 3 и 5 задания