ВАРИАНТ 2
1. Дайте логическую характеристику понятию (вид понятия по объему и содержанию): безопасность
2. Определите вид отношений по содержанию и объёму между следующими понятиями (изобразить на кругах Эйлера):
нация – общность людей – человек
3. Определите вид логической операции и её правильность:
университет – факультет
4. Пользуясь логическим квадратом, определите логическое значение остальных видов суждений если известно, что суждение Е ложно
5. Определите структуру, распределенность терминов, количество и качество суждения:
Некоторые правонарушения не являются преступлениями.
6. Постройте таблицу истинности для следующего выражения:
(pq) ¬q
7. Сделайте непосредственный вывод путем противопоставления субъекту суждения
Некоторые бананы употребляются в пищу
8. Определите структуру, модус ПКС (простой категорический силлогизм) и сделайте верный вывод
Некоторые двоечники собираются стать преступниками.
Все, кто собираются стать преступниками, боятся тюрьмы.
9. Укажите, какой закон логики нарушен
Из обвинительной речи на суде: «Я понимаю, подсудимому деньги нужны были до зарезу….Однако ж не до зарезу тетки!»