педагогическая практика

примерное содержание:
ВВЕДЕНИЕ
1.ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА СОШ И ОБЩЕЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА
1.1.Организационная структура СОШ
1.2. Должностные обязанности и организация рабочего места школьного психолога
2. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РАБОТОЙ ПСИХОЛОГА В СОШ
2.1. Наблюдение за психологическими особенностями школьников
2.2. Проведение психолого-педагогической диагностики в начальных классах и средних классах школы
2.2.1.Психодиагностическое исследование в начальных классах
2.2.2.Наблюдение за детьми младшего школьного возраста
2.2.3. Анализ результатов психологического наблюдения за ребенком с заключением и рекомендациями
2.2.4. Психологический анализ классного коллектива среднего звена школьников с использованием результатов социометрического опроса и референтометрии
2.3. Самостоятельное проведение мероприятий и помощь психологу
2.3.1. Проведении психопрофилактических работ
2.3.2. Проведение зачетного внеклассного воспитательного мероприятия психологического профиля
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
только практика в садике