Психология, курсовая (один подпункт)

нужен пункт 2.2. В этой главе должны быть результаты исследования эмоциональных состояний младших школьников с ЗПР. Всего было 30 человек, 15 из 1 Б класса и 4 А класса. Исследования проводилось по следующим методикам: Несуществующие животное дукаревич, Цветовой тет М Люшера, Методика рисуночной фрустрации С. Розенцвейг по модификации ясюковой. Оригинальность 85 %. Стр. 15 объем + сноски, список литературы, который для этого пункта использовали и приложения которые нужны.

Тема; Особенности эмоциональных состояний учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития.