Социально-тревожное расстройство детского возраста (МКБ-10, класс 5 - DSM-V

Социально-тревожное расстройство детского возраста (МКБ-10, класс 5 - DSM-V

Выбираете желательно детское психическое расстройство из МКБ-10, класс 5, которое указано выше.

Указываете его название и шифр по МКБ и по DSM-V.

Даете ему характеристику. 

Перечисляете клинические признаки. Если есть стадии или этапы у этого расстройства - тоже перечисляете. 

Описываете (из литературы) психологические взгляды на предрасполагающие факторы, факторы риска (их сочетание - причина расстройства).

Описываете психологические взгляды на варианты интервенции (что делать с этим). 

Где взять - западные и отечественные учебники по Клинической психологии /Анормальной психологии/Медицинской психологии, см. соответствующую главу. 

Должно быть содержание, введение, основная часть (главы-подглавы), заключение, список литературы.

1. Объём эссе 3 500 слов от введения до списка лит-ры (без учета сносок)

2.Кол-во источников от 7 до 15.

3. 25% иностранной литературы от общего списка.

4. Оригинальность 90%

5. Цитирование не более 20% текста

6. При цитировании англ источника, писать перевод.

7. Указывать номер страницы при ссылке на цитату.

8. Ссылаясь на идею, указать ссылку на книгу/статью (ссылки сразу же внизу страницы после упоминания книги, сквозная нумерация)

9.В списке литературы должны быть только те книги или статьи, на которые вы ссылаетесь в ходе самого текста. Т.е. даже если при подготовке эссе вы прочли какую-то статью, но в самом эссе никакого упоминания об инфо из нее нет, то в список литературы ее НЕ включаете.