контрольная по литературе

1. Составьте конспекта урока чтения и анализа эпического произведения (УМК «Перспективная начальная школа»).

2. Решите методические задачи в соответствии с составленным конспектом урока (задание 1).

1). Каковы отличительные черты проблемных вопросов в процессе анализа художественного произведения в начальных классах? Составьте проблемные вопросы к двум-трем литературным произведениям.

2). Раскройте возможности организации работы по словесному рисованию картин, созданных автором в анализируемом вами тексте. Сформулируйте систему вопросов по методике использования данного приема.

3). На материале данного урока покажите возможную связь литературы с другими видами искусств. Как это способствует восприятию художественного образа и выявлению авторской точки зрения на изображаемые события?

3. Составьте библиографический список статей журнала «Начальная школа» за последние два года на тему «Развитие речи детей на уроках обучения грамоте». Напишите аннотацию к двум статьям, отмечая и обосновывая наиболее интересные и практически значимые (с вашей точки зрения) положения.