Объектно-ориентированный анализ и программирование

Сделал задание(файл example) а преподаватель попросил доработать(файл zamechanija)
Оцените доработку. Ваш срок и цена.
И отдельно оцените сколько будет стоит сделать еще один вариант на ваш выбор с нуля.

Практическое задание по дисциплине

Разработайте группу классов на языке программирования Java, описывающую набор сущностей в соответствии с тематикой выбранного варианта. При выполнении задания необходимо придерживаться следующих рекомендаций.
1. Требуется разработать не менее пяти классов.
2. Разработанные классы должны быть иерархически связаны.
3. Каждый класс должен содержать значимые с Вашей точки зрения поля и методы (допускается только декларация).
4. Программный код необходимо сопроводить комментариями.
5. Не забывайте использовать абстрактные классы, интерфейсы, статические методы и прочие элементы объектно-ориентированного программирования.

Помните, что Ваша главная задача при выполнении этого задания – продемонстрировать владение механизмами объектно-ориентированного программирования. Исходя из того насколько Вам это удастся и будет оценена Ваша работа.

Вариант может быть выбран самостоятельно.

Вариант №1
Геометрические фигуры (например, классы фигура, четырехугольник, ромб, круг и так далее).

Вариант №2
Музыкальные инструменты (например, классы инструмент, струнный инструмент, флейта и так далее).

Вариант №3
Предметы для письма (например, классы ручка, роллер, перо, карандаш и так далее).

Вариант №4
Транспортные средства (например, автомобиль, воздушный транспорт, велосипед и так далее).

Вариант №5
Предметы одежды (например, верхняя одежда, футболка, кепка и так далее).

Вариант №6
Растения (например, яблоко, гороховые и так далее).

Вариант №7
Животные (например, млекопитающие, щука, гусь и так далее).

Вариант №8
Инструменты (например, классы инструмент, ударные, молоток, пила и так далее).

Вариант №9
Накопители информации (например, на оптических дисках, ОЗУ, SSD и так далее).

Вариант №10
Свой вариант (требуется предварительно согласовать с преподавателем).