Глава 1. Теоретические предпосылки обучения решения задач на пропорциональные величины.
Параграф 1- Задачи на пропорциональные величины.
1) Простые задачи с пропорциональными величинами, решаемые умножением и делением. 2) Задачи в два действия с прямо пропорциональными величинами на нахождение четвертого пропорционального. 3) Задачи на пропорциональное деление. 4)Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям.
Параграф 2 - Психолого-возрастные особенности младшего школьника
Параграф 3 - Методологические особенности организации деятельности учащихся в процессе обучения решения задач на пропорциональные величины.
Только первую главу (теоретическую часть)
Объем. Объем примерно 35-40 листов.
Оригинальность не менее 65%
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.53 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |