Обучение нормированной и творческой письменной речи на немецком языке на старшей ступени средней школы

40 стр+приложения

70% оригинальности по Антиплагиат.ВУЗ

Дополнительные требования:

1 глава

1) письмо как вид речевой деятельности

2) Дискурсивная компетенция (понятие дискурс взять у Карасика)

3) творческое письмо + нормированное письмо

2 глава

1) возрастные особенности обучающихся 11 класса

2) Комплекс упражнений для творческой письменной речи

3) комплекс упражнений для нормированной письменной речи

(в параграфах описываются упражнения, задания и на что направлены, в приложении сами упражнения).

См. пример оформления списка литературы и структуру введения в прикрепленных файлах