Доработка Психология власти

текст в личку, тема: Психология власти и властных отношений. Как я поняла, нужно поменять всю вторую часть.
ком препода: тема у вас по психологии власти и вляиния, а мтеодики по мотвиации и интеллекту...
даже если вы изучаете реководителей, то методики как то должны характеризовать их властную позицию, если оставаться в теме
далее, откуда у вас доступ к данным ассессмент-центра, это закрытая ифнормация, как правило
название групп не очень корректна, особенно второй.
в практике ассессмента дают другие наименования
по мат обработке - почему взят именно метод Стьюдента, групы то небольшие по объему, особенно первая
если отходить от темы и просто по практиеской части ориентироваться - то енпонятно - вы проводите анализ эффективности ассессмента? или как? показывате что первая группа препвосходит вторую по ряду пси показателей? ну так и отобрали уже как лучших!!! в чем иедя основаная? гипотеза?? она у вас не прописана ни в введении, не показана в эмпирической части - доказана она или нет
в целом данные интересные. как и сам подход, особенно в рамках орг-упр профиля, можно красиво обыгарть...но вот конкретики нет
высылаю еще раз методичку. проверьте все пункты Введения!!! и смотрите требования к 2 курсу
ссылки на литературу тоже правильно оформите, пожалуйста
а также дотянуть уникальность!