Использование социальных сетей в профессиональной деятельности+презентация

Использование социальных сетей в профессиональной деятельности+презентация по контрольной
работе + анализ СМИ (творческое задание)
Контрольная работа, выполняемая по выбранной студентом теме, состоит из
разделов:
содержание
введение
основная часть
заключение
список литературы.
Работа открывается титульным листом. Объем работы составляет 10-12
страниц текста со следующими параметрами: размер шрифта 14, полуторный
междустрочный интервал, гарнитура Times New Roman. Список литературы – не
менее 3 источников, изданных за последние пять лет.
Контрольная работа должна быть структурно четко выстроена,
демонстрировать логическую последовательность излагаемого материала,
краткость и четкость формулировок. Она должна отразить собственное понимание
студентом существа вопроса, способность самостоятельно использовать
литературные источники, умение связывать теоретические положения с их
практическим применением, формулировать и обосновывать выводы. Текст работы
должен быть емким и содержать сжатое и, вместе с тем, достаточно полное
изложение существа темы (до 10-12 страниц печатного текста). При этом работа не
должна заключаться в дословном переписывании литературных источников,
простом пересказе учебников, учебных пособий, механической компиляции
литературных источников.
Контрольная работа может быть не зачтена в случаях, если:
содержание темы не раскрыто в полном объеме;
работа выполнена не в соответствии с планом;
работа выполнена не самостоятельно;
работа выполнена без привлечения необходимых источников и научной
литературы (например, на базе одного источника).
Презентация:
 Не менее 10 слайдов
 Шрифты только Tahoma
 На каждом слайде – картинка
 На каждом слайде – не менее одного предложения текста, но не более трёх
предложений.
 Презентация имеет логичную структуру, тематика изображений
соответствует содержанию слайдов.
 У каждого слайда есть заголовок (кроме «приветственного» и «финального»
слайдов).
Необходимо подготовить не менее трех материалом из разных СМИ,
освещающих одну и ту же тему. Если вы начали работу над творческим заданием
в период лекционных занятий, то последний источник, освещающий данный
вопрос должен по времени быть максимально приближен к маю, чтобы
проследить изменение точки зрения авторов.
К примеру, тема «Кабмин выделил 5,2 млрд. рублей на инвестпроекты в
агрокомплексе» освещается в таких источниках как:
 Сайт Российской газеты
 Информационное агентство REGNUM
 Сайт газеты «Московский комсомолец».
Приведя текст каждого из источников необходимо выполнить анализ по
следующим пунктам:
1. Достаточно ли освещена тема каждым из изданий
2. Совпадают ли мнения авторов по данному вопросу
3. Делаются ли ссылки на официальные источники
4. Привлекаются ли мнения экспертов по данному вопросу
5. Изменился ли «угол» освещения данной темы по прошествии времени
6. Достаточно ли данной информации вам, как читателю, или есть
потребность поиска дополнительной информации. Доверились ли вы данной
информации, или существуют сомнения о ее достоверности.