Дисциплина: Теория и технология познавательного развития
Требования:
Задание: выберите конспект занятия, ориентированного на развитие познавательных способностей детей, и выполните его развернутый анализ в соответствии с предложенным планом.
Разместите анализ занятия и его конспект в ОДНОМ файле.
ПЛАН АНАЛИЗА ЗАНЯТИЯ
Анализ задач:
1. Оцените, корректно ли сформулированы задачи, почему Вы так считаете,
2. Отметьте, конкретна ли формулировка задачи,
3. Укажите, соответствует ли задача программе и возрасту,
4. При наличии замечаний к автору дайте свой вариант формулировки задачи,
Анализ структуры занятия:
5. Соотносите задачи с частями занятия,
6. Укажите характер деятельности детей в каждой части,
7. Выделите микро-этапы внутри каждой части, их направленность и взаимосвязь,
Анализ методических приемов (в форме таблицы, по каждому микро-этапу):
8. Выделите приемы, назовите их,
9. Охарактеризуйте направленность приема,
10. Обоснуйте целесообразность его использования с позиции возраста, логики обучения, возможности решения поставленной задачи,
11. При наличии замечаний к автору предложите более адекватные приемы,
Общая оценка занятия:
12. Оцените, будут ли достигнуты составленные задачи,
13. Выделите наиболее значимые достоинства и недостатки занятия.