Курсовая 1 глава

курсовую на тему "Сенсорное воспитание детей младшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия с живой природой" , А/П 70 %, требования в методичке.
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ
ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЖИВОЙ ПРИРОДОЙ
1.1 Психолого – педагогические особенности сенсорного воспитания
детей младшего дошкольного возраста
1.2 Изучение живой природы в младшем дошкольном возрасте
1.3 Способы организации сенсорного воспитания детей младшего
дошкольного возраста в процессе взаимодействия с живой природой
Выводы по 1 главе
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ПОИСКОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО
СЕНСОРНОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЖИВОЙ ПРИРОДОЙ
2.1 Диагностика уровня сенсорного воспитания детей младшего
дошкольного возраста
2.2 Организация сенсорного воспитания детей младшего дошкольного
возраста в процессе взаимодействия с живой природой
2.3 Анализ результатов опытно-поисковой работы по сенсорному
воспитанию детей младшего дошкольного возраста
Выводы по 2 главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ