Реферат информатика (л)

Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления
Форма контроля самостоятельной работы студентов
В процессе изучения дисциплины студенты пишут реферат объемом не более 10 страниц на одну из следующих тем:
1. Понятие информации, информатизации, информационных технологий.
2. Проблема многокритериальности выбора управленческого решения.
3. Экспертные методы в подготовке управленческого решения.
4. Технологии и системы сбора и обработки информации.
5. Технологии хранения и сохранения информации. Архивы и хранилища информации.
6. Роль информации и информационных технологий в государственном и муниципальном управлении.
7. Функции Интернета в государственном и муниципальном управлении.
Комплексная оценка реферата включает в себя следующие критерии:
• Актуальность, практическая и теоретическая значимость работы;
• Вклад автора (по шкале «собственная работа – компиляция»);
• Структурированность работы (логика и сбалансированность по объему);
• Соответствие целей, содержания и результатов работы;
• Стиль и логика изложения;
• Оформление работы.
Преподавателем выставляется результирующая оценка по 5-ти балльной шкале.
Форма итогового контроля
Написание эссе объемом не более 5 страниц и подготовка соответствующей презентации по одной из следующих тем:
1. Анализ портала государственных или муниципальных услуг (на конкретном примере).
2. Анализ проекта электронного правительства (на конкретном примере, кроме Российской Федерации).
3. Анализ проекта электронной демократии (на конкретном примере, кроме Российской Федерации).
4. Анализ деятельности аналитического центра (на конкретном примере).
5. Экспертные системы в государственном и муниципальном управлении (на конкретном примере).
По итогам курса каждый магистрант должен написать самостоятельную письменную реферативно-аналитическую работу по теме, отражающей актуальные тенденции развития информационных технологий в сфере государственного и муниципального управления, в форме эссе и подготовить соответствующую презентацию. Тема предлагается магистрантом и утверждается преподавателем (предпочтительно). Допускается корректировка тем в процессе изучения дисциплины.
Комплексная оценка эссе и презентации включает в себя следующие критерии:
• Актуальность, практическая и теоретическая значимость работы;
• Вклад автора (по шкале «собственная работа – компиляция»);
• Структурированность работы (логика и сбалансированность по объему);
• Соответствие целей, содержания и результатов работы;
• Стиль и логика изложения;
• Оформление работы.
Преподавателем выставляется результирующая оценка по 5-ти балльной шкале.
Требования к оформлению эссе (реферата)
Оформление эссе (реферата) предусматривает обязательное указание названия темы эссе (реферата), ФИО студента, номер группы, план, введение, основное содержание, заключение, список использованных источников.
Шрифт – 12 (TimesNewRoman), одинарный межстрочный интервал.
Поля: верхнее, нижнее по 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10мм.
Методика формирования итоговой оценки
Итоговая оценка контроля знаний и умений студентов рассчитывается по формуле 0.5*(A + B), где A – оценка за реферат, B – оценка за эссе и презентацию.