предмет- основы теории литературы. Необходимо выбрать одну из тем

1. Первая тема реферата
Литературоведение как наука.
Предмет и задачи литературоведения. Литературоведение в ряду гуманитарных и искусствоведческих дисциплин. Литературоведение как раздел филологии. Структура литературоведения (основные и вспомогательные литературоведческие дисциплины) Основные научные школы.
2. Вторая тема реферата
Литература как вид искусства
Искусства изобразительные и экспрессивные, их художественные возможности. Литература как изобразительный вид искусства.
Искусства пространственные, временные и пространственно-временные. Литература как искусство временное. Лессинг о действии его познавательных возможностей. Литература в системе других видов искусства.
Сфера художественной литературы. Предмет художественной литературы. Основные функции художественной литературы.
Многозначность понятия «художественный образ». Образ как форма выражения содержания в литературе. Образный характер мысли и чувства в литературном творчестве.
Художественный образ как комплекс противоположных начал: объективного и субъективного; реального и вымышленного; жизнеподобного и условного; частного и общего; эмоционального и рационального; сущностного и возможного; изобразительного и выразительного.
Двучленность образа (предметный и смысловой план, сказанное и подразумеваемое).
Жизнеподобный и условный типы изображения. Виды условности. Художественная фантастика. Аллегория, символ, гротеск, гиперболическая идеализация.
Язык литературного произведения. Тропы: сравнение, метафора, метонимия, оскюморон, эпитет
Роль художественной литературы в становлении литературного языка.
Роль языка в литературном произведении.
Специфические свойства поэтического языка.
Понятие «тропа». Многозначность слова в художественном контексте.
Эпитет, эпитет и логическое определение. Постоянные эпитеты. Эпитеты в литературе нового времени. Функция эпитета: эмоциональная насыщенность, усиление, идеализация, стилизация.
Сравнение. Структура и способы выражения.
Метафора. Общеязыковые, стертые, индивидуально-авторские метафоры.
3. третья тема реферата
Литературное произведение как художественное целое.
Определение литературного произведения. Содержание в его соотнесении с формой. Идея произведения. Форма как совокупность способов, средств, приемов воплощения. Методы анализа литературного произведения как художественного целого.
Разграничение понятий «сюжет» и «фабула». Толкования этих терминов. А.Н. Веселовский, В.Я. Пропп: мотив и сюжет.
Типы сюжетов. Элементы сюжета. Лирический сюжет.
М.М. Бахтин (понятие «хронотопа»). Типы хронотопа. Ю.М. Лотман и Д.С. Лихачев о художественном времени и пространстве.
Образ автора в литературном произведении. Способы и формы авторского присутствия в литературном произведении и их обусловленность родовой принадлежностью. Субъектная организация произведения.
Эпос, лирика и драма как роды литературы. А.Н. Веселовский о происхождении поэтических родов. «Поэтика» Аристотеля и разделение литературы на роды. Теория литературных родов Гегеля и Белинского. Современные подходы (К. Бюлер, В.Е. Хализев).
Понятие о жанре литературного произведения. Функции и структура (теоретическая модель жанра). Статическое и динамическое в жанре. Жанровообразующие признаки. Типология жанров (универсальные – локальные, канонические – неканонические и др.).
Эпос как род литературы и его жанровая система.
Лирика как род литературы и ее жанровая система.
Драма как род литературы и ее жанровая система.
Межродовые и внеродовые формы.