Основы семейного образования (ПНК, КП)
Основы семейного образования (ПНК, КП)
Основы семейного образования (ПНК, КП)
Требуемые условия завершения
Надо сделать: Получить оценку
Задание 1 (Максимальное количество баллов – 4)
Вы являетесь куратором в образовательном учреждении домашнего обучения. Вам предстоит разработать комплекс психолого-педагогических рекомендаций для организации индивидуального домашнего обучения для педагогов образовательной организации и родителей учащихся.
Вопросы:
1. Составьте перечень психолого-педагогических рекомендаций (не менее 10 рекомендаций) для организации индивидуального домашнего обучения для педагогов образовательной организации.
2. Сформируйте психолого-педагогических рекомендации для родителей, чьи дети находятся на домашнем обучении (не менее 10 рекомендаций).
Задание 2 (Максимальное количество баллов – 3)
Вы молодой специалист в образовательном учреждении, где фундаментальной традицией является научно-практическая конференция по направлению «Семейное образование». Ваша тема выступления «Теоретические основы становления семейного образования в России».
Вопросы:
1. Предположите смысловое содержание вашего научно-практического исследования.
2. Выделите в хронологическом порядке основную информацию об этапах развития семейного образования в России, которая могла быть использована в качестве терминов вашего доклада.
Оформите письменный ответ на вопрос в следующем формате: не более 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.
Задание 3 (Максимальное количество баллов – 3)
Многие родители выбирают семейное образование для своих детей. Вы относитесь к таким родителям.
Подумайте и отразите свою точку зрения о выборе данного образования в предложенной таблице «Сравнительный анализ семейного образования».
Вопросы:
1. Выпишите самые важные аспекты преимуществ по применению семейного образования в иерархической значимости.
2. Выпишите самые важные аспекты недостатков по применению семейного образования в иерархической значимости.
3. После заполнения таблицы, выразите свое личное мнение по данному вопросу в следующем формате: не более 1страницы печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.
Таблица – Сравнительный анализ семейного образования
Положительные аспекты семейного образования
Отрицательные аспекты семейного образования
Задание 4 (Максимальное количество баллов – 4)
Вы являетесь молодым специалистом в образовательной сфере. На ежегодном педагогическом совете каждый специалист выступает с актуальной темой. В этом году вы подготовили тему «О правах ребёнка». Одним из основных документов по данной теме является «Конвенция о правах ребёнка».
Вопросы:
1. Изучите текст документа «Конвенция о правах ребенка», одобренного Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г. и принятого в СССР 15.09.1990 г.
2. Составьте краткий план-конспект данного документа (не менее 12 пунктов), который можно использовать в вашем выступлении.
Для выполнения данного задания рекомендуется использовать дополнительные источники и источники сети Интернет.
Задание 5 (Максимальное количество баллов – 3)
Вы назначены на должность заместитель директора по учебной работе в образовательной организации вашего района. Вам необходимо применять в организации вашего взаимодействия с коллегами Профессиональный стандарт педагога/педагога-психолога/специалиста в области образования.
Вопросы:
1. Изучите Профессиональный стандарт.
2. Составьте на основе данных профессиональных стандартов комплексную таблицу знаний и умений, необходимых при выполнении определенных трудовых функций сотрудников.
Таблица – Комплексная таблица профессиональных результатов педагога
№ п/п
Наименование профессионального стандарта
Трудовая функция
Необходимые умения
Необходимые знания
Трудовые действия или требования к образованию (или другое)
Задание 6 (Максимальное количество баллов – 5)
Для выполнения данного задания студентам рекомендуется просмотреть предложенный видеоматериал. Авторское право на видео принадлежит автору проекта «Семейное образование» Чапковскому Игорю Моисеевичу и кандидату педагогических наук, доценту факультета психологии Московского государственного университета Инне Володарской. Материалы видео используются для студентов АНПОО «НСПК» в учебных целях.
Вопросы:
1. Внимательно просмотрите пр едложенный видеоматериал и проанализируйте данные факты диалога в программе «Первый канал. Семейное образование: за и против». Режим доступа : https://www.youtube.com/watch?v=FFVVJzxveDk
Воспроизвести видео
2. Внимательно просмотрите предложенный видеоматериал и проанализируйте размышление автора Чапковского И. М. на тему «Семейное образование как выход из кризиса классно-урочной системы». Режим доступа: https://otr-online.ru/programmy/prav-da/semeynoe-obrazovanie-problemy-perspektivy-resheniya-41228.html
Воспроизвести видео
3. Выразите свою точку зрения по данной проблеме, ваше согласие или несогласие в виде письменного ответа в следующем формате: не менее 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.
Задание 7 (Максимальное количество баллов – 3)
Для выполнения задания необходимо ознакомиться с письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.09.2009 г. № 06-1254 «О направлении Рекомендаций по организации деятельности по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в субъекте Российской Федерации».
Вопросы:
1. Определите категорию обучающихся, нуждающихся в организации дистанционного образования.
2. Предложите собственный вариант категории обучающихся, на кого может быть ориентировано дистанционное образование. Свой ответ поясните.
3. Сформируйте перечень рекомендаций для администрации образовательной организации по обеспечению необходимых условий для развития дистанционного образования (не менее 10 рекомендаций).
Начало формы
Добавить ответ на задание
Конец формы
